社會工作直接服務 / 社區工作

資產、資源與組織

基礎知識單元 · U-DIRECT-15 · 版本1 · 教學整理

01核心概念

先掌握這些重點

  1. 資產為本從居民技能、關係、地方組織及空間等可用力量出發
  2. 資源動員需建立互惠與責任
  3. 組織發展兼顧分工、領導接班及永續。

02易混淆觀念

讀題時別混在一起

資產取向不是否認匱乏,也不能把政府責任全部轉給志工。

03情境應用

把概念放回實務

盤點居民修繕能力與公共空間,搭配正式經費和專業支持推動友善環境。

原創教學情境,非實際個案或歷屆原題。

04自我檢核與申論

資產盤點如何與需求評估互補?

想過後,展開參考要點

需求指出缺口與權利,資產辨識可共同運用的力量,再決定外部支持及責任。

申論延伸

以本頁情境為例,說明「資產、資源與組織」的核心概念、評估重點與應用限制,並提出可檢視的處遇或研究/政策建議。

  • 先定義並區分本頁的易混淆概念。
  • 把案例資訊與概念連結,避免只列名詞。
  • 提出具體做法,說明限制、倫理及評估依據。

自編閱讀練習,非官方試題;本頁不提供自動評分。

05歷屆題庫連結

用不同問法檢查理解

以下依題幹、選項、答案及解析的文字線索尋找候選,仍待人工確認;沒有把候選數當作完整出題頻率。原題與解析保存原貌。

114 第二次 · 第35題 · 題庫候選關聯

一個具有功能的社區組織能為社區帶來什麼效益?①在地政治角力糾葛能夠全然消失②培養居民對社區的榮譽感及向心力③成為社區與外部資源的聯絡管道④建立滿足社區民眾需求的內部窗口

  1. ①②③
  2. ②③④
  3. ①③④
  4. ①②④

題庫答案紀錄:B;未重新判定現行法答案。

查看原始解析及來源
【這題在考什麼】 功能社區組織。 【逐項解析】 A:①全消除政治角力不切實際。 B:②認同③外部連結④需求窗口是合理效益。 C:仍含①。 D:仍含①;組織可協商權力,不保證衝突歸零。 【為什麼選B】 ②認同③外部連結④需求窗口是合理效益。

社會工作直接服務 第76列 · SRC-DIRECT-76;關聯欄位:題幹、解析考點、解析全文。文字關聯線索。

113 第一次 · 第29題 · 題庫候選關聯

有關社區工作的敘述,下列何者正確?

  1. 社區工作讓居民建立對家庭的歸屬感,培養互助精神
  2. 增進居民社會心理功能,是社區工作的目標之一
  3. 為確保社區組織持續為公益服務,有合法化的必要
  4. 社區領導者的決策,為決定社區未來發展的唯一關鍵

題庫答案紀錄:C;未重新判定現行法答案。

查看原始解析及來源
【這題在考什麼】 社區組織的正當性。 【逐項解析】 A:主要是社區而非家庭歸屬 B:也是可能目標,但題重社區整體組織功能 C:合法性與公共認可有助持續服務,非只憑領袖私人決定 D:居民資源制度皆重要,領袖非唯一因素 【為什麼選C】 合法性與公共認可有助持續服務,非只憑領袖私人決定

社會工作直接服務 第110列 · SRC-DIRECT-110;關聯欄位:解析考點、答案選項、其他選項、解析全文。文字關聯線索。

112 第一次 · 第25題 · 題庫候選關聯

社區守望相助隊、志工隊或成長教室的班隊,係屬於下列何種社區組織的類型?

  1. 主要組織
  2. 單一組織
  3. 附屬組織
  4. 正式組織

題庫答案紀錄:C;未重新判定現行法答案。

查看原始解析及來源
【這題在考什麼】 社區的附屬組織。 【逐項解析】 A:主要組織較指核心社區組織 B:單一組織非此依附型班隊分類 C:在社區組織下成立之隊班屬附屬 D:正式與否是另一分類維度 【為什麼選C】 在社區組織下成立之隊班屬附屬

社會工作直接服務 第186列 · SRC-DIRECT-186;關聯欄位:題幹、解析全文。文字關聯線索。

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06大綱與準備方向

這個單元放在哪裡?

社會工作直接服務/社區工作/資產、資源與組織(網站分類對應,非官方逐字引文)

核對考選部命題大綱 ↗

116年準備方式:先能說明核心概念、辨識混淆,再用本頁情境練習應用。本次新增單元尚未完成逐考點關注度及預測回測,不標示必考或命中機率。

08來源與版本

保留依據,也標示限制

教學整理;來源與延伸閱讀列於本節。法規依各來源標示版本閱讀。

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