社會工作直接服務 ／ 團體工作
團體動力
01核心概念
先掌握這些重點
- 凝聚力連結歸屬與投入
- 規範、角色、溝通結構和權力影響互動
- 互助讓成員不只是接受領導者的單向服務。
02易混淆觀念
讀題時別混在一起
03情境應用
把概念放回實務
少數成員包辦發言時，觀察互動結構並邀請其他表達方式。
原創教學情境，非實際個案或歷屆原題。
04自我檢核與申論
如何區分凝聚與團體迷思？
想過後，展開參考要點
前者支持連結與參與，後者壓抑異議而降低判斷品質；應保留不同意見的空間。
申論延伸
以本頁情境為例，說明「團體動力」的核心概念、評估重點與應用限制，並提出可檢視的處遇或研究／政策建議。
- 先定義並區分本頁的易混淆概念。
- 把案例資訊與概念連結，避免只列名詞。
- 提出具體做法，說明限制、倫理及評估依據。
自編閱讀練習，非官方試題；本頁不提供自動評分。
05歷屆題庫連結
用不同問法檢查理解
以下依題幹、選項、答案及解析的文字線索尋找候選，仍待人工確認；沒有把候選數當作完整出題頻率。原題與解析保存原貌。
115 第二次 · 第22題 · 題庫候選關聯
有關團體動力的敘述，下列何者正確？①團體凝聚力可能會形成團體思考（groupthink），團體變得想法更靠近，但也會有一致性的壓力②團體成員的角色功能越固定不變，越有助於團體的穩定發展③由默契形成的準則可能會形成團體規範④次團體對於團體互動具有負面影響，必須積極處理
- ①③
- ①④
- ③④
- ②③
題庫答案紀錄：A；未重新判定現行法答案。
查看原始解析及來源
社會工作直接服務 第543列 · SRC-DIRECT-543；關聯欄位：題幹、解析考點、解析全文。文字關聯線索。
113 第一次 · 第19題 · 題庫候選關聯
有關團體動力的敘述，下列何者正確？①團體動力是指發生在團體裡，可被覺察到的一些現象②每個成員都能產生對團體的影響力③團體規模會影響團體動力④只有積極參與團體才能影響團體
- ②③
- ③④
- ①③
- ①②
題庫答案紀錄：A；未重新判定現行法答案。
查看原始解析及來源
社會工作直接服務 第100列 · SRC-DIRECT-100；關聯欄位：題幹、解析考點、解析全文。文字關聯線索。
112 第二次 · 第23題 · 題庫候選關聯
有許多團體的規範，像是「你應該幫助需要幫助的人」、「每個人都應該有機會說話，沒有人可以壟斷話題」、「假如有人幫助你，你應該投桃報李」、「不可巧詐」這些規則，請依序選出與上列規範相對應概念？
- 互惠、共享、公平、社會責任
- 共享、公平、社會責任、互惠
- 社會責任、共享、互惠、公平
- 互惠、社會責任、公平、共享
題庫答案紀錄：C；未重新判定現行法答案。
查看原始解析及來源
社會工作直接服務 第224列 · SRC-DIRECT-224；關聯欄位：題幹、解析考點、解析全文。文字關聯線索。
06大綱與準備方向
這個單元放在哪裡？
社會工作直接服務／團體工作／團體動力（網站分類對應，非官方逐字引文）
116年準備方式：先能說明核心概念、辨識混淆，再用本頁情境練習應用。本次新增單元尚未完成逐考點關注度及預測回測，不標示必考或命中機率。
08來源與版本
保留依據，也標示限制
- SAGE：個人、家庭及團體實務導論（出版社試閱） ↗實務整合背景；非各模式完整逐條教材
- IFSW：全球社會工作倫理原則 ↗倫理及專業責任；非臺灣法律
- 使用者原始題庫原始快照與SQLite未覆寫；候選關聯獨立保存。
教學整理；來源與延伸閱讀列於本節。法規依各來源標示版本閱讀。
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